児童発達支援・放課後等デイサービス・
保育所等訪問支援
ことばの芽ばえ ほれっと

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保育所等訪問支援

お子さまが毎日過ごしている保育園・幼稚園・小学校へ、
ほれっとの訪問支援員がうかがいます。

About

訪問支援とは?

  • 「児童福祉法」に基づくサービスです。

  • 保護者からの依頼に基づき、保護者の権利保障として提供される事業です。※受給者証の申請手続きは保護者が行いますので、園や学校での手続きはございません。

  • 活動中の子どもへの「直接支援」、先生方と相談・協力する「間接支援(後方支援)」によりサポートします。

児童発達支援・放課後等デイサービスとは、別の事業です

お子さまが通う

児童発達支援
放課後等デイサービス

お子さまが「ほれっと」の教室に来て、療育を受けます。

支援員が訪問する

保育所等訪問支援

ほれっとの訪問支援員が、子どもたちが普段生活している場所(保育園・幼稚園・小学校など)にうかがって支援します。

それぞれ別の事業のため、利用にはそれぞれの支給決定(受給者証)が必要です。両方をあわせて利用することもできます。

保育園の教室で、園の先生と一緒に子どもたちを見守る訪問支援員のイラスト

第一の目的は、橋渡しと関係づくりです

園や学校の先生、保護者さまと、お子さまとの関係がよりよくなり、安心と信頼が生まれるように、私たちがあいだをつなぎます。

教室ではできるのに、集団になると難しい。反対に、教室では見せない力を園や学校で発揮している。子どもの姿は環境によって変わるからこそ、普段の生活の場でお子さまを見ることを大切にしています。

Support

ほれっとの保育所等訪問支援

観察を通して、お子さまの「得意なことは?」「課題は?」「つまずきは?」「本人の困りごとは?」を一緒に見つけていきます。

  • 得意なことは?
  • 課題は?
  • つまずきは?
  • 本人の困りごとは?

間接支援(後方支援)

OSサポート

OS(observe & share)サポートは、園や小学校での活動の様子を拝見し、より適切な行動へつなげるためのアイディアを一緒に見つけていきます。

幼稚園の朝の会を、ノートを持って見守る訪問支援員のイラスト

保育園等での様子を「確認」

ほれっとの訪問支援員が園や小学校へ訪問し、活動の様子を観察します。その様子からお子さまの行動の理由を検討し、訪問後には、より適切な行動へつなげるためのアイディアを先生方と話し合います。

保護者さまへの共有

園や小学校への訪問後には、保護者さまへの報告を行います。お子さまがどのような活動をし、お友達や先生とどのように関わっているのか、観察したことを丁寧にお伝えします。また、より良い行動へつなげるため、今後の支援についてご相談いたします。

支援のねらい

園や小学校でのお子さまの様子は、保護者さまの目の届かない点にご心配の多くがあります。ほれっとの訪問支援員が第三者的な視点からお子さまの様子を観察し、保護者さまに園や小学校での様子を知っていただくことで安心と信頼へつなげます。さらに、園や小学校での行動がより適切に変化するように支援します。

直接支援

ダイレクトサポート

ダイレクトサポートは、園や小学校での活動にほれっとの訪問支援員が参加し、直接お子さまへのかかわりを持ちながらサポートします。

幼稚園の靴箱の前で、子どもが靴をはくのを手伝う訪問支援員のイラスト

保育園等でお子さまに直接サポート

園や小学校の先生方と連携し、お子さまへ直接かかわりながら支援します。直接のかかわりを持つことで、課題や悩み事を明確にし、よりスムーズな活動へつなげます。

療育的な観点からかかわることで、お子さまにとってより過ごしやすい環境を整え、楽しく活動できるようにしていきます。

園や小学校・保護者との連携を大切にした支援

保護者さまへの報告はOSサポートと同様に行います。ほれっとの訪問支援員が活動に参加しますが、お子さまにも先生方にも有意義な支援となるよう、丁寧な相談と連携を心がけて進めます。

支援のねらい

療育的な視点から活動に参加することで、園や小学校での生活や活動がよりスムーズになるよう支援します。不安な状況をなくし、お子さまが伸び伸びと成長できる環境を整えるお手伝いをします。

Detail

具体的な支援内容

  • 訪問支援員による支援

    頻度
    2週間に1度程度※目安ですので、必要に応じてご相談いたします。
    内容
    お子さまがお通いの保育所・幼稚園・小学校等へ訪問し、支援にあたります。
  • 保護者さまへの支援報告

    面談やお電話で支援時の様子をご報告します。頻度や支援方法等、必要に応じご相談しながら進めます。

  • 保育所・幼稚園・小学校等との連携

    保育所、幼稚園、小学校等の先生と話し合い、支援の内容や方向性を考えて行きます。

  • いつでもご相談が可能

    お子さまの成長についてのお悩み事や、通所されている保育所・幼稚園・小学校等についてなど、ご相談はいつでもお受けいたします。

Flow

利用開始までの流れ

  1. Step1

    利用相談

    保育所・幼稚園・小学校等で気になることをお聞かせください。

  2. Step2

    お子さまの園や小学校でのご様子を確認

    保育所・幼稚園・小学校等に訪問等を行い、お子さまの様子を確認します。

  3. Step3

    お子さまの様子について共有・支援内容の相談

    園や小学校でのお子さまの様子を保護者さまと共有します。お気持ちや考えを伺い、訪問支援が適切と考えられる場合には、具体的な支援内容をご相談します。

  4. Step4

    ご契約・個別支援計画の作成

    お子さまに応じた支援計画を作成します。※ご利用には「通所受給者証」が必要です。

  5. Step5

    各種確認・支援開始

    個別支援計画に基づき、保育所、幼稚園、小学校等への訪問を開始します。必要に応じて、支援の開始時に保護者さま、保育所・幼稚園・小学校等、訪問支援員で三者面談を行います。

※流れの目安を記しています。場合に応じて、変更することがあります。

FAQ

保育所等訪問支援の
よくある質問

児童発達支援や放課後等デイサービスと一緒に利用できますか?

はい、あわせてご利用いただけます。ただし別の事業のため、それぞれに支給決定(受給者証)が必要です。すでに受給者証をお持ちの場合も、保育所等訪問支援の支給決定をあらためて受ける必要があります。手続きのしかたもご案内しますので、お気軽にご相談ください。

園や学校で、何か手続きが必要ですか?

受給者証の申請手続きは保護者さまが行いますので、園や学校での手続きはございません。訪問の日程や支援の進め方は、事前に園や学校の先生方とご相談しながら決めていきます。

どこへ訪問してもらえますか?

お子さまがお通いの保育所・幼稚園・小学校等へ訪問します。訪問先についてはお気軽にご相談ください。

どのくらいの頻度で訪問しますか?

2週間に1度程度が目安です。お子さまの様子や園・学校のご都合に合わせて、必要に応じてご相談いたします。

費用はかかりますか?

利用料の1割がご負担となり、世帯の所得に応じた負担上限月額があります。また、満3歳になって初めての4月1日から3年間は、利用者負担が無償化の対象です。くわしくはお問い合わせください。

制度の説明は、こども家庭庁「保育所等訪問支援ガイドライン」(令和6年7月)などをもとにしています。

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お気軽に

「こんなことを相談してもいいのかな?」という内容でも大丈夫です。
まずはお話を聞かせてください。

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